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Aktuelles

Der Geographie-Kalender 2027 des LV Hamburg ist fertig!

By Aktuelles, Allgemein

Seit über 15 Jahren ist er das „Markenzeichen“ des Landesverbandes Hamburg im Verband Deutscher Schulgeographie:

Unser Geographie-Kalender. Für 2027 ist unser Thema: „25 Jahre Hafencity Hamburg“.

Auf 12 Kalenderblättern und dem Deckblatt im Querformat 42 cm x 29,7 cm stellen wir die HafenCity in den eindruckvollen Fotos von Carl Bautsch vor. Der eingedruckte QR-Code liefert auf dem Smartphone sofort einen erklärenden Text und zum Link auf Google Maps. Das weckt geradezu die Neugier, mehr über die HafenCity zu erfahren.

Wir haben wieder einen „Hingucker“, zum Beispiel für das Arbeitszimmer zu Hause, das Lehrer- und Lehrerinnenzimmer oder den Geographie-Sammlungsraum in der Schule gestaltet.

Sie hätten gerne ein oder mehrere Exemplare ? Wir schicken Ihnen gerne ein oder mehrere Exemplare zu. Gleichzeitig bitten wir um eine Spende an den Landesverband Hamburg Verband

Deutscher Schulgeographie e.V. von 8,50 € pro Exemplar + Versandkosten.

Senden Sie uns einfach eine formlose Mail mit Ihrer Bestellung an ubra-hh@t-online.de oder über die Kontaktseite unserer homepage

https://vdsg-hh.de 

oder diesen QR-Code.

Die Bankverbindung und eine Mitteilung zu den Versandkosten erhalten Sie mit dem Kalender.

Tilman Krause

1. Vorsitzender Verband Deutscher Schulgeographie

Landesverband Hamburg e.V.

22. Bayerische Tage der Schulgeographie 2027

By Aktuelles, Allgemein, Veranstaltungen

Motto: Komplexität der Welt verstehen – Vielfalt respektieren – Zukunft gestalten
Termin: 8. bis 10. April 2027 (Donnerstagnachmittag bis Samstagnachmittag)
Veranstaltungsort: Universität Bayreuth
Veranstalter: Lehrstuhl für Didaktik der Geographie / Geographisches Institut Bayreuth der Universität Bayreuth (Prof. Dr. Gabriele Schrüfer und ihr Team) unter Mitwirkung des Landesverbands Bayern e. V. im Verband Deutscher Schulgeographie

Die Veranstalter möchten schon jetzt auf dieses Datum hinweisen, damit der Termin frühzeitig von den Geographielehrkräften ins Auge gefasst werden kann. Wie immer werden kompetente Fach-referenten in Vorträgen, Workshops sowie auf Exkursionen wertvolle Anregungen und Impulse für einen zukunftsorientierten Geographieunterricht für alle Schularten bieten.

Weitere Informationen zur Anmeldung und zur Veranstaltung werden im Laufe des Herbstes 2026 auf der Homepage der Uni Bayreuth bekannt gegeben:
www.tsg-2027.uni-bayreuth.de
Rückfragen richten Sie bitte an: veronika.eckstein@uni-bayreuth.de oder info@vdsg-bayern.de

Noch ein besonderer Hinweis:
Außerdem ist für Freitagabend, 09. April 2027, eine Feier anlässlich des 50jährigen Jubiläums der Geographie an der Universität Bayreuth geplant, welche auch die Teilnehmenden der Tage der Schulgeographie besuchen können. Weitere Informationen dazu werden zu gegebener Zeit auf der Website des Geographischen Instituts erscheinen:
www.geographie.uni-bayreuth.de

Download PDF

Prof. Dr. Gabriele Schrüfer
Geographisches Institut der Universität Bayreuth / Didaktik der Geographie

Evelin Mederle
1. Vorsitzende des Landesverbands Bayern e. V. im VDSG

Geography Connect Convention MISSION STATEMENT & Call for Contributions

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Geography Connect Convention
MISSION STATEMENT

Die Geography Connect Convention (GCC) ist ein neues Forum für Geographinnen und Geographen aus Wissenschaft und Praxis. Sie lebt von der Begeisterung für ein Fach, das Brücken schlägt zwischen Mensch und Umwelt, Theorie und Praxis, Lokalem und Globalem. Im Zentrum steht die Idee der transdisziplinären Verbindung: zwischen Menschen, Themen, Perspektiven und Wegen in die und mit der Geographie.

Die GCC richtet sich an alle, die Geographie mitgestalten wollen. Sie bietet insbesondere Raum für den wissenschaftlichen Nachwuchs von der Bachelor- bis zur frühen Postdoc-Phase sowie für Lehrkräfte, Fachkräfte aus der Praxis, kommunale Akteure, Vertreter aus NGOs und Unternehmen sowie für etablierte Forschende.

Weitere Infos erhalten Sie hier:
https://geographie.de/gcc/#programmplanung

PANGEO – Podcast für Geographie, Soziologie und Philosophie – Folge 4: Geographie als Zukunftsfach

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Vor dem Hintergrund multipler sozialer und ökologischer Krisen, gesellschaftlichen Komplexitätssteigerungen und parallel dazu laufender wissenschaftlicher Spezialisierung, muss auch eine moderne Geographie stets reflektieren, wie sie Gegenwart beobachtet und Zukunft beschreibt.

Hier finden Sie den Link zur Folge 4: Geographie als Zukunftsfach (u.a. mit Dietmar Steinbach, LV Hessen):

https://youtu.be/oFL4JbwaN4U?si=xGZPi0f8T_b7tK7-

 

Kompetenzverbund lernen:digital – praxisnahe Unterrichtsentwürfe (kostenlos)

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In den vier Kompetenzzentren des Kompetenzverbunds lernen:digital entstehen eine Vielzahl von Unterrichtskonzepten und Fortbildungsangebote in den Bereichen MINT, Sprachen/Gesellschaft/Wirtschaft, Musik/Kunst/Sport sowie Schulentwicklung. Diese reichen vom vielfältigen Einsatz Künstlicher Intelligenz über Ansätze zur Selbstregulation bis hin zu Förderung von digitaler Souveränität. In umfangreichen Broschüren sind diese Angebote fachspezifisch zusammengefasst.

Nach der ersten Auflage, die im Februar 2025 erschien, wurde die zweite Auflage aktualisiert und mit neuen fachspezifischen Broschüren erweitert. Sie ermöglichen Lehrkräften, Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen, einen kompakten Überblick über evidenzbasierte Konzepte zur unterrichtlichen Einbindung digitaler Medien. Die Broschüren inspirieren, digitale Instrumente reflektiert einzusetzen und die digitalen Kompetenzen der Lernenden sowie der Lehrenden gleichermaßen zu stärken.

Mithilfe von Informationstexten und Unterrichtsentwürfen bieten die Broschüren des Kompetenzverbunds einen Überblick über die Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien, Werkzeugen und Methoden im Fachunterricht. Zudem wird über bestehende Fortbildungsangebote informiert, in denen interessierte Personen ihr Wissen vertiefen und anwenden können. Die aktuellen Angebote der lernen:digital Projektverbünde bündeln sich in acht fachbezogenen Broschüren sowie einer Broschüre zu Schulentwicklung mit Fortbildungsangeboten für Schulleitungen und Führungskräfte.

 

Hier finden Sie die Materialien zum Fach Geographie / Erdkunde:

Digitales-Lernen_Broschuere_Geographie_2_Auflage

Bildungsangebot der Deutschen Allianz Meeresforschung: der interaktive Weltozean ist online

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Gesund leben können wir jetzt und in Zukunft nur in einer gesunden Umwelt. Das gilt auch und gerade für die Meere. Keine der großen globalen Herausforderungen ist ohne gesunde Meere zu bewältigen. Das betrifft die Klimakrise, den Verlust von Artenvielfalt und Lebensräumen sowie die Sicherung der Existenzgrundlagen der Menschheit insgesamt. Doch der Gesundheitszustand der Meere verschlechtert sich weltweit.

Weil Meeresschutz und eine nachhaltige Nutzung der Küsten, Meere und Ozeane fundamental wichtig sind, hat die Deutsche Allianz Meeresforschung den interaktiven Weltozean entwickelt – eine interaktive Karte, die Lust macht tiefer ins Thema Ozean einzutauchen. Die Karte ist einfach und intuitiv zu bedienen und für den Einsatz in Schulen, Bildungseinrichtungen und Ausstellungen konzipiert. Ob Smartboard, Tablet oder Laptop – der Weltozean ist nach nur wenigen Klicks einsatzbereit.

Entdecken Sie die faszinierende Vielfalt der Küsten, Meere und Ozeane, tauchen Sie ein in unterschiedliche Weltregionen, Meeres- und Klima-Themen. Die interaktive Karte bietet dazu Videos, Bildergalerien, Satellitenaufnahmen und Datenvisualisierungen aus der Meeresforschung.

Der interaktive Weltozean steht für Bildungszwecke kostenfrei zur Verfügung. Den Zugang sowie weitere Informationen finden Sie unter www.weltozean.de

Der interaktive Weltozean ist offizielles Projekt der UN-Ozeandekade und wird realisiert von der Deutschen Allianz Meeresforschung (DAM) in Kooperation mit dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR).

Fränkische Geographische Gesellschaft (FGG)

By Aktuelles, Allgemein, Veranstaltungen

Die 1954 gegründete Fränkische Geographische Gesellschaft hat es sich zur Aufgabe gemacht, geographisches Wissen und Forschungen der Hochschulgeographie an die interessierte Öffentlichkeit in Franken zu vermitteln und Einblicke in die sich verändernde(n) Welt(en) zu bieten – auf lokaler, regionaler und globaler Ebene.

Zu diesem Zweck organisiert die Fränkische Geographische Gesellschaft als gemeinnütziger Verein mit Sitz am Institut für Geographie in jedem Semester eine Vortrags- und Veranstaltungsreihe. Darüber hinaus bietet die Fränkische Geographische Gesellschaft regemäßig Exkursionen an und veröffentlicht die jährlichen Mitteilungsbände mit Aufsätzen aus der wissenschaftlichen Geographie in Franken.

Seit 2014 ist die Fränkische Geographische Gesellschaft zudem auch der Alumni-Verein der Erlanger und Nürnberger Geographie.

Weitere Informationen unter https://www.geographie.nat.fau.de/institut/fgg/